11月20日下午，瓦力游戏 在院士楼214召开了产教融合类课程建设项目教学研讨会。研讨会由副院长杨晓刚主持，功能材料和新能源材料与器件专业系主任及来自10余门专业方向课程的授课教师参加。

 会议围绕2023版培养方案中专业基础课程和专业方向课程的上机、实验等环节的教学目标与模式展开讨论。与会教师分析了在产教融合背景下的教学内容设计与课程实践安排，结合一流课程建设和教创赛导向，就提升专业方向课程的教学质量与实践成效进行了深入探讨。会上，12位授课教师分享了各自课程实践环节的建设规划，提出了多种创新教学形式，包括企业现场教学、企业导师进课堂、产业案例教学、微项目实践、产品实物教学、分组研讨以及翻转课堂等，共同探索如何将产业横向课题与科研成果有效转化为教学资源并融入课程教学。

 杨晓刚分享了自己在《物理化学》和《材料工程基础》课程中探索产教融合上机实践项目建设的经验。他介绍了如何通过人工智能辅助的课程内容数字化建设与产业导向问题项目设计，将真实产业问题逐步抽象为科学问题，并进一步映射到课程知识点，形成“产业问题—科学问题—知识图谱”的分层支撑教学模式。此外，他就实践教学中存在的模式冲突、目标调整及评价优化的经验与参会教师进行了深入交流，并提出了实践课程特色化建设的指导思路。

 通过研讨，各位教师结合自身课程特点，逐步形成教学思路，并计划提前准备教学设计。大家对这种问题导向的集体备课与教学改革表现出浓厚兴趣。瓦力游戏 将以此次研讨会为契机，持续深化新版培养方案的教学改革，积极响应产业需求，凝练科教融汇与产教融合的瓦力游戏 特色，创新项目式人才培养模式，推动新工科卓越工程师培养水平提升。